TY  - BOOK
AU  - إبراهيم، مجدي عزيز
TI  - التفاعل الصفي: منطلق لتعليم الرياضيات للمعاقين تعليميا 
T2  - سلسلة تدريس الرياضيات لذوى الاحتياجات الخاصة ؛
SN  - 9789772327652
AV  - LC4704 .I28 2010
PY  - 2010///
CY  - القاهرة
PB  - عالم الكتب،
KW  - صعوبات التعلم
KW  - الأطفال المعوقون
KW  - تعليم
KW  - الرياضيات
KW  - طرق التدريس
N1  - ببليوجرافيا: ص. 287-294; يقع هذا الكتاب فى ثمانية فصول مرتبة على النحو التالى: إعاقات التعلم - واقع تعليم المعاقين تعلميا والتحديات التى تواجه المدرسين - المنظور الاجتماعى لتعليم المعاقين تعليميا - نماذج من التلاميذ المعاقين تعليميا - نماذج من استراتيجيات التفاعل الصفى لتعليم التلاميذ الموهوبين ممن يعانون من التأخر الدراسى - التفاعل الصفى فى مقابلة صعوبات تعلم الرياضيات - التفاعل الصفى .. منطلق أساسى لتعليم مادة الرياضيات للتلاميذ العاديين والمعاقين تعليميا - توظيف تكنولوجيا التعليم من خلال التفاعل الصفى لمواجهة صعوبات تعلم مادة الرياضيات
ER  -