| 000 | 01621nam a2200373 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ocm00186831 | ||
| 005 | 20250421074632.0 | ||
| 008 | 070614s2006 ua b 000 0 ara d | ||
| 020 |
_a9772774283 _cv.1 |
||
| 020 |
_a9772774429 _cv.2 |
||
| 020 |
_a9772774410 _cv.3 |
||
| 037 | _bمعرض الشارقة الدولي للكتاب 2006 | ||
| 040 |
_aAE-ShU _cUKB |
||
| 041 | _aara | ||
| 050 | 4 |
_aLC4704 _b.K36 2006 |
|
| 100 | 1 | _aكامل، محمد علي | |
| 245 | 1 | 0 |
_aاستراتيجيات التعليم و التعلم العلاجي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم / _cمحمد علي كامل محمد |
| 250 | _aط.1 | ||
| 260 |
_aالقاهرة : _bدار الطلائع للنشر و التوزيع،، _c2006 |
||
| 300 |
_a3ج. ؛ _c24 سم. |
||
| 504 | _aيشتمل على مراجع ببليوجرافية. | ||
| 505 | 0 | _aج.1: طرق إعداد الإخصائي النفسي، ج.2: الانتباه و اللغة بين الاضطراب و التدخل السيكولوجي، ج.3: صعوبات التعلم الأكاديمية بين الاضطراب و التدخل السيكولوجي. | |
| 650 | 4 | _aعلم النفس التربوي | |
| 650 | 4 |
_aالتعليم _xفلسفة و نظريات |
|
| 650 | 4 | _aطرق التدريس | |
| 650 | 4 | _aالأطفال الموهوبون | |
| 650 | 4 | _aالأطفال المتخلفون | |
| 650 | 4 | _aالأطفال المعوقون | |
| 650 | 4 | _aالإرشاد النفسي | |
| 650 | 4 | _aتعليم الأطفال | |
| 650 | 4 | _aعلم النفس العلاجي | |
| 650 | 4 | _aصعوبات التعلم | |
| 942 | _cBKS | ||
| 999 |
_c2349 _d2349 |
||